Consideraciones para la equidad menstrual y el éxito estudiantil
Este informe analiza cómo la desigualdad menstrual puede afectar la asistencia, el aprendizaje y el bienestar socioemocional del alumnado. El documento examina las barreras para la equidad menstrual, las posibles consecuencias de la desigualdad menstrual y ofrece varios estudios de caso de políticas y prácticas innovadoras para facilitar el acceso del alumnado a los productos de higiene menstrual que necesita.
Publicado por: Centro T4PA
