Mejores prácticas para atender a los estudiantes de inglés como segunda lengua y a sus familias.
Los educadores y administradores pueden orientar su escuela hacia un enfoque integral y culturalmente sensible para atender a los estudiantes de inglés como segunda lengua y a sus familias, incorporando las mejores prácticas descritas en esta guía. La guía también incluye un apartado sobre liderazgo docente para cada sección, que explica las medidas que los maestros pueden tomar fuera del aula para garantizar que los estudiantes de inglés como segunda lengua y sus familias disfruten de experiencias escolares acogedoras y equitativas.